Instrumentos de intervención

Nuesta Asociación está formada por familiares y amigos de chicos que se encuentran en prisión, en la Unidad Terapeutica y Educativa del Centro Penitenciario de Villabona-Asturias y actualmente en el C.P. de Tenerife II con la reciente creacion de la Unidad Terapeutica.

El 15 de septiembre se ha inaugurado la 2ª exposición “Mirando desde fuera” organizada por el Gobierno del Principado de Asturias, El Banco Herrero y la Fundación Artais. En esta exposición participan veinte artistas catalanes con la intención, a través de sus obras, de concienciar de la necesidad de prevención y reflexionar sobre las sensaciones que experimentan las personas que conviven con el VIH. Estas obras se exponen en distintas sedes (sala de exposiciones del Banco Herrero en Oviedo, La Laboral en Gijón y la UTE del C.P. de Villabona.

Estos son los enlaces para ver  y descargar los tres cortos incluidos en el DVD de educación para la salud en el medio penitenciario. Se trata del producto final del proyecto europeo (acción Grundtvig), coordinado por la UTE.

Here  are the links to watch and to download the shorts of the health DVD.

 UTE de Villabona. Asturias. España.

Responsables del Taller de Educación para la salud de la UTE participarán los días 29, 30 y 31 de octubre en esta conferencia internacional sobre protección de la salud en el medio penitenciario, que será inaugurada por la Ministra de Sanidad.

Official opening of the conference by:

El grupo terapéutico o grupo de autoayuda se configura como el eje central de este proyecto. En él están integradas todas las personas internas que acceden a la UTE, independientemente de su problemática. Cada grupo no podrá superar el número de 15 componentes, contando con dos más del Grupo de Apoyo, y estará dirigido por una o un integrante del Equipo Multidisciplinar.

La Escuela representa uno de los pilares de la UTE y se convierte no sólo en un lugar de transmisión de conocimientos sino además en un espacio de interacción y comunicación entre quienes conforman el colectivo interno y con el mundo exterior. Desde la Escuela se propician actuaciones educativas de socialización que implican y afectan a la totalidad de los internos e internas y no exclusivamente a los alumnos y a las alumnas. Las actividades escolares no se limitan al aula, a la impartición de unas enseñanzas compensatorias. La Escuela alienta, genera y colabora en experiencias educativas, culturales y de participación que posibilitan unas nuevas y provechosas relaciones cárcel-sociedad.